¡Disfruta el ESTRENO del Webinar Observatorio IFE!🍿👨🏫👩🏫⏯️
¿Qué encontrarás en este video? 🤓🎞️
En un mundo donde las inteligencias artificiales responden cada vez más rápido, el pensamiento crítico no es un lujo académico, sino un acto de supervivencia cognitiva. Sin embargo, ¿estamos realmente enseñando a pensar o simplemente a repetir? Estudiantes, docentes y líderes académicos están llamados a repensar qué significa formar ciudadanos críticos, éticos y autónomos en un entorno saturado de estímulos, posverdades y decisiones automatizadas.
Uno de los mayores desafíos actuales no es la falta de acceso al conocimiento, sino la incapacidad para discernir, interpretar y actuar sobre él con sentido crítico. Docentes atrapados en lógicas de cobertura de contenido, estudiantes que enfrentan el vértigo de un mundo incierto y una sociedad que necesita más que nunca ciudadanos deliberativos, exigen una pedagogía que transforme el aula en un laboratorio de pensamiento vivo.
Cuando el “qué” ya está claro, el “cómo” lo cambia todo. En este webinar descubrirás los cinco pasos clave para entrenar el músculo del pensamiento crítico. Son cinco pasos prácticos, aplicables y diseñados para transformar tu aula en un espacio de cuestionamiento profundo y aprendizaje auténtico.
1, 2, 3… ¡Comienza la carrera por una educación con sentido crítico!
¿Te sumas al cambio?
Ponente
Dr. Enrique Margery Bertoglia (enrique.margery@gmail.com)
–Licenciado en Ingeniería (Universidad de Costa Rica), Doctor en Educación, Postdoctorado en Psicopedagogía (CENID, México).
–Director de The Training Lab. Miembro del equipo HSI-STEM de la Universidad UAGM (Puerto Rico). Coautor de Perspectivas de la Educación STEM (2022) y PLTL (2023).
–Profesor de la Maestría en Psicología del Trabajo y asesor del Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad de Costa Rica.
–TEDx speaker, especialista en ciencia de la colaboración, es coach y trainer ejecutivo en República Dominicana, Islas Vírgenes, Costa Rica y México.
–Es autor de los libros “Team building”, “La Bandada”, “Actuar para Pensar”, “Complejidad, transdisciplinariedad y Competencias”, “Herramientas de Coaching”, “El Viaje” y «Bájate de la escalera».
