En este episodio de EduTrends en Español, José “Pepe” Escamilla conversa con Carlos Delgado Kloos, director de la Cátedra UNESCO Educación Digital Escalable para Todos y profesor de la Universidad Carlos III, sobre por qué el mayor reto no es solo la adopción de tecnologías como la IA, sino la capacidad de las instituciones para asimilarlas a tiempo e integrarlas en su currículum.
Delgado Kloos explica que mientras algunas universidades aún reducen la IA a un chatbot, el avance ya incluye agentes capaces de ejecutar acciones, navegar, proponer soluciones y alterar procesos completos, lo que choca con estructuras académicas estáticas y difíciles de transformar.
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