SUMMA lanza un concurso de innovaciones para la justicia educativa en América Latina

SUMMA, en alianza con el Banco Interamericano de Desarrollo, busca innovaciones educativas que ofrezcan soluciones para cerrar brechas educativas en América Latina.
Gustavo Calderón, el mexicano nominado al Nobel de Educación

Gustavo Calderón de Anda, finalista del Global Teacher Prize 2020, charla con el Observatorio sobre el “Nobel de Educación”, la pandemia y la brecha de género y digital.
Coursera monetiza sus contenidos y lanza la iniciativa ‘Coursera for Campus’

Con Coursera for Campus la plataforma MOOC busca colaborar con universidades de todo el mundo para “preparar a la fuerza laboral del futuro”.
La Universidad de los Andes tendrá la primera maestría en línea en América Latina en ingeniería de software

Esta será la primera maestría en ingeniería de software completamente en línea de una universidad del Top 10 de América Latina y el primer posgrado en español en Coursera.
Las habilidades humanas y el valor de los egresados en artes liberales

Las habilidades que tienen los graduados de los programas de artes y humanidades no siempre coinciden con las habilidades que los empleadores buscan. Sin embargo, esta educación se está traduciendo cada vez más, en oportunidades laborales en todos los sectores.
La economía de las habilidades: su impacto en el mundo laboral

¿Qué pasaría si para contratar a alguien tuvieran más peso las habilidades que sus acreditaciones?
Los retos de la fuerza laboral frente a la automatización

El miedo de que las máquinas ocupen el lugar de los humanos se está volviendo realidad mucho más pronto de lo que la gente se imagina o está preparada.
Empleados de Walmart podrán estudiar una carrera por 1 dólar al día
Los empleados de Walmart en Estados Unidos cuentan con la posibilidad de comenzar una carrera universitaria a cuotas muy económicas.
Las competencias y habilidades en demanda para 2030
Hoy en día es casi imposible hablar de educación universitaria, sin tocar el tema de la empleabilidad. Para hacer frente a la amenaza de la automatización y la brecha de habilidades, Pearson, en colaboración con Nesta y la Escuela Oxford Martin, ha publicado el reporte The Future of Skills: Employment in 2030 (El futuro de las habilidades: Empleo en 2030); una publicación que avanza la conversación más allá del miedo a la automatización identificando las habilidades, competencias y conocimientos que los profesionistas en distintas ramas necesitarán para permanecer relevantes en un futuro no muy lejano.
Universidad de Ohio y Revature establecen alianza para ofrecer bootcamps de programación
Estudiantes y recién egresados de la Universidad de Ohio tendrán ahora acceso a entrenamiento intensivo en programación y otras habilidades tecnológicas, gracias a una alianza estratégica con Revature.