La práctica de navegar a través de contenidos negativos para estar informado, puede ser dañino para la salud si se realiza en exceso.
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La palabra “virus” define una patología de infección pero, ¿será la palabra correcta para definir las dinámicas de desinformación y comunicación sesgada que dominan ...
¿Cómo saber si tus alumnos te siguen, escuchan y responden a lo que sucede en una clase online? ¿Cómo hacer tu sesión online más ...
La ciencia no es una colección de respuestas, es el camino que nos lleva a estas.
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El debate escolar es una actividad muy enriquecedora que fomenta en los estudiantes importantes competencias, pero, sobre todo, desarrolla la empatía de nuestros ...
¿Qué narrativas audiovisuales, escritas y orales configuran la identidad de las mujeres contemporáneas? El lenguaje configura la realidad, la moldea y nos hace ...
En la academia, el acento nos dice muchas cosas más que sólo el lugar de origen de una persona.
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Es urgente desarrollar en los futuros comunicólogos y periodistas competencias de integridad y juicio moral; y no solo competencias interdisciplinares de la profesión. ...
Comunicar desde la ciencia requiere del desarrollo de competencias comunicativas particulares. No es posible utilizar el mismo mensaje con audiencias diversas. Cada público ...
Una solución educativa para contrarrestar los efectos del contenido personalizado y las cámaras de eco es necesaria para mantener el pensamiento crítico y la ...
El eduentretenimiento toma elementos de las series de televisión y los incorpora a un curso virtual o a un MOOC con el objetivo ...
