Hacia la educación 6.0
La transformación de la educación sigue su curso con tecnologías emergentes y diligencia. Actualmente seguimos en la educación 5.0, pero, ante esta dinámica cambiante, ¿cuáles podrían serán las tendencias de la educación del futuro?
¿Qué es el pensamiento complejo?
El pensamiento complejo es una macro competencia valiosa que los estudiantes y los futuros profesionistas deben desarrollar para enfrentar los retos actuales y futuros que tenemos como humanidad, en un mundo cada vez más Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo.
Las analogías y el humor: dos herramientas poderosas para el aprendizaje
Incorpora las emociones, el humor, las analogías, los sentimientos y el cuerpo en el proceso de aprendizaje.
¿Qué es la inteligencia social y por qué deberían enseñarla en las escuelas?
Son pocas las instituciones educativas que han comprendido el valor de la inteligencia social como herramienta de comunicación y trabajo. En la era de la automatización, habría que considerar la adición de programas educativos que la entrenen.
Tec de Monterrey colabora en la creación de infraestructura global para emitir credenciales académicas digitales
Nueve universidades líderes en el mundo trabajan en el diseño de una infraestructura global que les permitirá emitir, compartir y verificar credenciales académicas en formato digital.
El Tec de Monterrey define su plan rumbo al 2030
Salvador Alva, presidente del Tec, presentó los ejes que definirán a la institución en la próxima década.
Propone Pearson atender a los universitarios por segmentos
Pearson propone 5 segmentos de estudiantes que las universidades deberán diferenciar para mejorar su oferta educativa.
JMU X-Labs, soluciones universitarias a problemas reales
JMU X-Labs es un laboratorio tecnológico en el cual los estudiantes cultivan la resolución de problemas en escenarios reales y complejos.
TecPrize elige a la mejor historia sobre la educación del futuro
El ganador de TecPrize, es el doctor en Ecología Interdisciplinaria, Héctor Castaneda, de El Salvador, con su obra “La casa de las Orishás”.
¿Cómo será el ecosistema educativo del futuro?
El proceso de transferencia de conocimientos y habilidades debe ser transformado. Existe la necesidad de crear un nuevo ecosistema educativo.
