Después de casi ocho meses de la llegada del COVID-19, algunos docentes siguen sin poder adaptarse la educación online, demostrando la necesidad urgente de ...
Niños y jóvenes tienen el sueño de hacer algo positivo por nuestro planeta. ¿Cómo pasar de la definición de la sustentabilidad a vivirla en ...
Tres de cuatro docentes en Latinoamérica no se sienten preparados para incorporar nuevas tecnologías en el aula ante la emergencia del COVID-19, revela un ...
El analfabetismo digital, la falta de planificación y la brecha educativa, son obstáculos para el profesorado en medio de una transición de aprendizaje de ...
Peter Mathieson, director de la Universidad de Edimburgo, explica cómo preparar al profesorado para el futuro y aprendizaje digital en las universidades.
La oferta de cursos en línea está a la alza ante la contingencia por el COVID-19 pero, ¿cómo saber cuáles valen la pena?
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ScolarTIC, una plataforma educativa centrada en la actividad docente con recursos en idioma español.
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Una encuesta a más de 1200 educadores retrató el sentimiento docente respecto al uso de la tecnología en el aula.
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La cuarta edición del estudio realizado por Blinklearning, sondea la opinión de profesores sobre el uso de la tecnología en el aula.
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Los niños aprenden en todo lugar y a todas horas entonces, ¿por qué no involucrar a los papás y comunidad en la educación ...
