¿Qué es el aprendizaje basado en el cerebro?
Los principios de la neurociencia aplicados a la educación pueden fomentar un aprendizaje significativo, activo y diverso dentro del aula.
La neurociencia, la tecnología y la educación
El funcionamiento del cerebro durante los procesos de aprendizaje es un campo fascinante que la neurociencia aplicada a la educación estudia y que puede ser de utilidad para implementar estrategias y métodos de enseñanza.
¿Qué pueden aprender los maestros de los ‘standuperos’ para educar mejor?
La comedia es una forma de comunicación que parte del conocimiento y la experiencia, igual que la enseñanza.
El poder del movimiento en el aprendizaje
El ejercicio físico tiene un impacto positivo en el desarrollo de las funciones ejecutivas del cerebro, básicas para el rendimiento académico. Sin embargo, en muchas instituciones educativas los alumnos pasan la mayor parte del tiempo sentados, recibiendo información de manera pasiva.
