¿Qué es el aprendizaje basado en el cerebro?
Los principios de la neurociencia aplicados a la educación pueden fomentar un aprendizaje significativo, activo y diverso dentro del aula.
La neurociencia, la tecnología y la educación
El funcionamiento del cerebro durante los procesos de aprendizaje es un campo fascinante que la neurociencia aplicada a la educación estudia y que puede ser de utilidad para implementar estrategias y métodos de enseñanza.
¿Qué es la neuroeducación?
Una tendencia educativa que parte de la ciencia, la neurología y las emociones.
Tec de Monterrey y el Gobierno de Cantabria abrirán Hub de innovación
El objetivo es fomentar la innovación educativa y el emprendimiento, con un énfasis en la economía social.
El poder del movimiento en el aprendizaje
El ejercicio físico tiene un impacto positivo en el desarrollo de las funciones ejecutivas del cerebro, básicas para el rendimiento académico. Sin embargo, en muchas instituciones educativas los alumnos pasan la mayor parte del tiempo sentados, recibiendo información de manera pasiva.
