Irving Hidrogo: «La IA en educación no se integra con herramientas, sino con estrategia institucional»
En entrevista para el Observatorio, Irving Hidrogo, director de Inteligencia Artificial Educativa del Tecnológico de Monterrey, explica que más allá de las herramientas, el Tec de Monterrey apuesta por una estrategia institucional para integrar la IA en la educación.
