Catalina Londoño: “Más que detección, necesitamos herramientas que promuevan el uso responsable de la IA”
Turnitin lanza “Clarity”, una nueva herramienta diseñada para promover la alfabetización y el uso responsable de la IA.
¿Cuánto tiempo nos queda para entender a la IA?
Conforme avanza la tecnología, los sistemas se vuelven más complejos y superinteligentes, traspasando la inteligencia humana, lo que lleva a varios expertos a preguntarse, ¿cuánto tiempo nos queda para entender a la IA y cómo lo vamos a resolver?
Nuevas implicaciones éticas de la IA generativa
Las herramientas de IA generativa no solo han abierto nuevas posibilidades de automatización y productividad, sino que los riesgos e implicaciones éticas se han diversificado desde su creación.
¿Se debe confiar en la IA?
Aunque se podría pensar que los sistemas de inteligencia artificial (IA) son seguros, existe el debate entre si estos sistemas son tan confiables como nos quieren hacer creer.
Belén Correa: “Explorar y conocer la IA ayuda a cambiar la perspectiva”
Conversamos con Belén Correa, directora de Turnitin LATAM, sobre los retos que enfrentan las instituciones educativas en la era de la IA y cómo podemos garantizar la integridad académica con pensamiento crítico y tecnología.
Principios éticos de la educación con Inteligencia Artificial (IA)
¿Existe realmente una diferencia entre hacer cosas éticas y hacer las cosas éticamente? Aunque la ética aplicada a la educación con inteligencia artificial es un campo inexplorado por muchos, comprenderla es de suma relevancia en tiempos actuales.
Más allá de ChatGPT: Hacia la regulación de la inteligencia artificial
Con el fin de alinear esfuerzos internacionales alrededor del desarrollo de la inteligencia artificial, en 2021 la UNESCO publicó su primera “Recomendación sobre la ética de la inteligencia artificial”.
¿Cómo preparar al profesorado para el futuro?
Peter Mathieson, director de la Universidad de Edimburgo, explica cómo preparar al profesorado para el futuro y aprendizaje digital en las universidades.
