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Sofía García-Bullé

Redacción, Edu News | Especialista de Tendencias Educativas en Observatorio del Instituto para el Futuro de la Educación.

¿Por qué la hipervigilancia no es una solución para las escuelas?

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¿Qué pueden aprender los maestros de los ‘standuperos’ para educar mejor?

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Opinión: El acento como base de prejuicio en la academia

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¿Son los datos y las apps el futuro de la educación física?

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Opinión: El reto de la historiografía en la era digital

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Tres herramientas para nutrir la cultura de trabajo

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Un experimento escolar para eliminar el sexismo

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Opinión: La explicación privilegiada y la academia

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¿Puede la educación emocional erradicar el cambio de código social y el síndrome del impostor?

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Envejecimiento activo y universidades para mayores

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Estudiantes sin visa: Una crisis internacional

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EDU NEWS por Sofía García-Bullé
La economía colaborativa y su influencia en la academia

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Cartas de presentación, ¿qué son y por qué los estudiantes necesitan saberlo?

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EDU NEWS por Sofía García-Bullé
Cinco ventajas didácticas de los audiolibros

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Las universidades no preparan para la vida profesional freelance (y deberían)

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