conocimiento
"¿Y a mí, qué?” La pregunta que todo estudiante debe hacerse ante el conocimiento

Opinión | «¿Y a mí, qué?» La pregunta que todo estudiante debe hacerse ante el conocimiento

En todo cuanto intentemos aprender (y enseñar) siempre será mejor si nos atrevemos a compararnos –en términos humanos– con nuestros semejantes, aunque sean grandes maestros. ...
El erotismo del aprendizaje como conocimiento práctico

Opinión | El erotismo del aprendizaje como base del conocimiento práctico

En esta entrega de "Lecturas para la educación", Andrés García Barrios analiza cómo Recalcati y Foucault hacen alusión a Eros para referirse al deseo que ...
una puerta y muchos libros apilados alrededor

La educación que queremos | ¿Amor o adicción al conocimiento?

"Conocer es lo mismo que amar cuando nos permite vernos a nosotros mismos y a los demás como un fin y no como un medio ...
Pasillo de escuela vacío

Opinión | El ritual escolar: de la incertidumbre a la verdad (¿o al revés?)

En esta cuarta entrega de la serie “El ritual educativo”, Andrés García Barrios nos invita a contestar la siguiente pregunta: ¿hoy, en la escuela, a ...
duda

La duda como base del conocimiento

Preguntar, indagar, cuestionar e interpelar es gran parte del trabajo que hacemos todos los días en el Observatorio. ...
Profesor dando clase a un grupo de estudiantes en una excursión

Opinión: Algunos errores básicos al compartir conocimiento

El maestro que enseña como si fuera la primera vez que él mismo se aventurara en su búsqueda, da a sus alumnos ejemplo de que ...

Busquemos algo innovador