Inversión educativa en tecnología, ¿resulta útil o su alcance es reducido?
El reporte más reciente de la UNESCO sobre tecnología educativa hace un análisis mundial de la aplicación de estas herramientas en los programas académicos. ¿Qué tan eficiente resulta integrar estos recursos?
¿Piensas en cómo piensas?
La metacognición es una habilidad infravalorada del aprendizaje en donde se reconocen, reflexionan y mejoran los propios procesos cognitivos. Trabajar en ella incrementará la calidad del conocimiento recibido en el aula.
El profesor universitario: por amor al arte
La educación superior se encuentra en crisis y uno de los principales afectados es el profesor universitario.
¿Puedo ser lo que quiera ser?
El desempleo, la desigualdad, la movilidad social, la brecha salarial y la falta de oportunidades nos llevan a la pregunta: ¿realmente podemos ser lo que “queramos ser”?
La Feria Internacional del Libro Monterrey «Las letras llevan al Norte»
La Feria Internacional del Libro Monterrey (FIL Monterrey) se llevará a cabo en Cintermex del 7 al 15 de octubre de 2023 en la ciudad de Monterrey, Nuevo León México. Es un evento gratuito dirigido al público de todas las edades.
La sombra que acecha: los enemigos del aprendizaje
Los enemigos del aprendizaje son contrincantes internos que están presentes al momento de aprender algo nuevo. ¡Conócelos para identificarlos y evitar que se conviertan en bloqueos para tu proceso de aprendizaje!
Dime cuánto mides y te diré quién eres (extrañas variables en el desempeño escolar)
La formación por hileras y estaturas es parte de un conjunto de tácticas de control que dio comienzo a finales del siglo XVIII, cuando el filósofo alemán Jeremy Bentham desarrolló el concepto de panóptico, presente hasta la actualidad en prisiones, hospitales, y por supuesto, en escuelas.
Hablar en público: la peor pesadilla para introvertidos y no tan introvertidos
Además de beneficiar nuestro desempeño en el ámbito educacional y laboral, hablar en público impulsa nuestro desarrollo personal.
Opinión | Demagogos y pedagogos: ¿En qué se distinguen?
En la educación que yo quiero, de ninguna manera se pide a los maestros que mantengan un estado de ánimo siempre positivo; se pide que puedan verse a sí mismos y puedan exponerse con toda franqueza frente a sus estudiantes.
El ciclo sin fin
Así como en la naturaleza, en donde todo se rige por un ciclo infinito de procesos, el proceso de enseñanza-aprendizaje sigue un curso similar
