Didáctica y geografía: Una crisis silenciosa
Ante el crecimiento de la demanda de profesionales especialistas en geografía que se proyecta hacia el 2022, es necesario reevaluar el curriculo y la forma en que enseñamos la asignatura.
Liderazgo: ¿Un concepto sobresaturado?
La educación se ha esforzado en formar líderes y la tendencia del emprendimiento ha reforzado la idea de que solo se puede tener éxito siendo el jefe de tu propio negocio. Sin embargo miles de PYMES no pasan de los 7 años. ¿Necesitamos cambiar de enfoque?
Pablo Boullosa: “Tenemos que entender la educación como una historia de crecimiento”
En conferencia magistral durante el 5° Congreso Internacional de Innovación Educativa, Pablo Boullosa, escritor, educador y periodista explicó que la narrativa debe tener un papel importante en la educación.
Un paseo por la educación del futuro
Más de 3 mil 600 docentes, educadores, profesores y líderes en el área de educación provenientes de 550 instituciones de 32 países participan en el 5to. Congreso Internacional de Innovación Educativa del Tecnológico de Monterrey.
Divulgación científica, ¿qué nos está faltando?
La ciencia tiene como propósito ideal servir a la gente. ¿Pero qué pasa cuando la gente no confía en la ciencia? Una reevaluación de cómo comunicamos conocimiento es necesaria para erradicar la desconexión entre la comunidad científica y el público.
Investigación y enseñanza: una desconexión patente
La noción de que la enseñanza y la investigación son tareas diferentes ha creado una disonancia en el ejercicio de la docencia.
Una visión crítica del ‘Day One Fund’, la última iniciativa filantrópica de Jeff Bezos
Jeff Bezos reveló el lanzamiento del “Day One Fund”, su iniciativa benéfica de $2 mil millones de dólares para ayudar a familias sin hogar y crear una red de academias preescolares en comunidades de bajos ingresos. Pero no todos aplaudieron la noticia.
Cinco ejes de la educación integral universitaria
El nuevo programa de formación integral del Tecnológico de Monterrey se basa en cinco ejes: desarrollo del talento estudiantil, comunidad incluyente, involucramiento en la gestión y vida institucional, acompañamiento para una vida plena y salud integral.
¿Quién está listo para la era de la automatización? Un informe revela los 25 países mejor preparados
Corea del Sur, Alemania y Singapur son las naciones más preparadas para la próxima ola de automatización, según un nuevo informe de The Economist. México se encuentra en el lugar #23 de la tabla.
Foto: Brain-controlled prosthetic arm / The Johns Hopkins University Applied Physics Laboratory (JHU/APL).
¿Cómo implementar el aprendizaje adaptativo?
Dale Johnson, de Arizona State University, comparte algunos consejos para implementar el aprendizaje adaptativo en una institución y mejorar la experiencia de aprendizaje.
