El rol oculto de la cultura de conveniencia en la IA generativa
En un mundo conectado, las herramientas de IA se erigen como un estandarte de comodidad y eficiencia, pero ¿cómo afecta la cultura de conveniencia en el uso de la IA generativa?
¿La IA generativa puede dañar el aprendizaje?
¿Está la comunidad educativa preparada para integrar la IA generativa sin perder su esencia? Descubre sus beneficios, limitaciones y recomendaciones.
“¡Mi profe usa ChatGPT!”
¿Hasta dónde es prudente que los docentes utilicen la inteligencia artificial generativa en sus labores? Su uso plantea cuestionamientos éticos para el profesorado, así como su impacto en el cuerpo estudiantil.
Charlando con robots: ¿la cura ante la epidemia de soledad?
Las relaciones entre chatbots y personas se profundizan día con día, ¿cómo pueden repercutir estos vínculos en la vida de los seres humanos?
Belén Correa: “Explorar y conocer la IA ayuda a cambiar la perspectiva”
Conversamos con Belén Correa, directora de Turnitin LATAM, sobre los retos que enfrentan las instituciones educativas en la era de la IA y cómo podemos garantizar la integridad académica con pensamiento crítico y tecnología.
Hacia la educación 6.0
La transformación de la educación sigue su curso con tecnologías emergentes y diligencia. Actualmente seguimos en la educación 5.0, pero, ante esta dinámica cambiante, ¿cuáles podrían serán las tendencias de la educación del futuro?
El rol de la IA generativa en la creatividad
Las IA generativas deben tener un rol de soporte durante los procesos creativos con el fin de enriquecerlos.
Habilidades digitales que empoderan el futuro profesional
La evolución del mundo, influenciado por tecnología, requiere que las personas sean capaces de navegarlo sacando partido de su potencial. ¿Por qué las competencias digitales podrían definir tu rumbo en el futuro?
IA para la productividad docente: herramientas multifuncionales
El quehacer del profesor nunca termina, pero la IA generativa tiene algunas soluciones. Conoce algunas herramientas que impulsan la productividad docente.
Más allá de ChatGPT: Hacia la regulación de la inteligencia artificial
Con el fin de alinear esfuerzos internacionales alrededor del desarrollo de la inteligencia artificial, en 2021 la UNESCO publicó su primera “Recomendación sobre la ética de la inteligencia artificial”.
