Siete libros para formar una biblioteca infantil diversa

Los libros son un recurso socializador poderoso, pueden ayudar a entender la existencia y validez de las personas diversas.

La lectura es una herramienta didáctica básica, pero también es un recurso socializador poderoso. En artículos anteriores hemos hablado sobre el rol de los libros en la formación de una visión del mundo para infantes y jóvenes, además de dar ejemplos sobre libros contemporáneos que pueden ayudar a formarles un hábito de lectura. Una esquina sensible de este tema es la censura de contenidos LGBTQ en libros infantiles y juveniles. De la misma forma hemos hablado de la necesidad de aceptación y representación de las infancias y juventudes no heteronormades en la literatura.

Para abordar estos temas no es necesario incurrir en territorio no apto para menores de edad, existen cientos de obras que se aproximan a la experiencia fuera de la heteronorma de forma sensible, innocua y libre de situaciones propias de un público más maduro. A continuación presentamos algunas de estas opciones.

Amor es amor (0-3 años)

En las edades tempranas es cuando la idea del autoconcepto, la autoestima y el amor comienzan a desarrollarse. No es necesario hablar de orientaciones sexuales como tal para ayudar a entender a los niños que las relaciones afectivas no tienen solamente una cara y una vía, pero sí que todas parten del respeto, la autonomía corporal y el consenso.

Monstruo rosa es un cuento escrito por la autora e ilustradora española Olga de Dios, este cuenta las aventuras del protagonista que da título al libro, nacido y crecido en un lugar lleno de seres iguales entre si, pero distintos a él. Durante su jornada encuentra un lugar lleno de personajes distintos y únicos, en el que finalmente se siente aceptado y feliz. El relato enseña sobre el valor de la diferencia, presenta un argumento muy básico y amigable para entender la diversidad y verla como un elemento enriquecedor de la sociedad. Esta cándida historia ha sido galardonada en múltiples ocasiones, ganando el premio JUUL en 2018, el Triángulo Cultural en 2014, el Golden Pinwheel en 2013 y más. Ha sido traducido al chino, coreano, japonés, portugués, griego, turco, francés, italiano, euskera y alemán.

Love makes a family es un libro sobre el componente básico de los vínculos humanos: el amor. Y como éste puede formar distintos tipos de familias. La escritora infantil e ilustradora australiana, Sophie Beer, muestra a través de escenas breves con distintas formas de estructura familiar, lo que significa ser una familia. Actividades como compartir tiempo juntos, apoyarse y ayudarse cuando es necesario, divertirse y compartir afecto son algunos de los elementos básicos que se narran como componentes básicos de la unión familiar, tanto heteronormada como diversa.

Vínculos e identidades diversas (5 a 10 años)

A partir de los cuatro y cinco años, cuando se comienzan la etapa preescolar y el proceso de socialización de pares, un enfoque de diversidad se vuelve importante para definir los límites de la convivencia respetuosa y la aceptación de las infancias no heteronormadas en los espacios educativos.

La publicación del cuento Piratrans Carabarco representó un esfuerzo colectivo de los autores Manuel Gutiérrez, Julio Concepción (bajo el pseudónimo de Gran Ovidio Acopán), La Asociación de Transexuales de Andalucía, Sylvia Rivera y Editorial La Calle. El libro cuenta de manera amena las aventuras del pirata Carabarco, un pirata peculiar que declara su derecho a contarse entre los bucaneros de los siete mares, a pesar de ser diferente a ellos. Carabarco se antepone a las críticas de quienes dicen que “no tiene lo que hay que tener” para ser pirata y explica la base de su autoconcepto como persona trans. La obra no solo describe de manera simple y sincera la experiencia y validez de las identidades transgénero, enseña cómo y cuándo pronunciarse contra el pensamiento discriminatorio.

Introducing Teddy, y su traducción en Español titulada Ahora Me llamo Luisa, escoge un enfoque más dulce para dirigirnos a la aceptación de las identidades diversas. Thomas (Luis en español), el oso Teddy de Errol (Martín), y su mejor amigo le confía que está triste, porque siempre ha sabido que es una osita Teddy, y quiere que la llamen Tilly (Luisa). El cuento de Jessica Walton e ilustrado por Douglas Mcpherson es un recorrido por la amistad entre un niño y su teddy, que sin importar su género tendrá siempre su aceptación. El relato llama a la valoración de los lazos afectivos por encima de los roles, estereotipos de género y mandatos heteronormativos.

Titiritesa, de Xerardo Quintia, cuenta la historia de una princesa que se rebela contra la vida que su familia desea que lleve, escapa del castillo buscando aventuras y encuentra a otra princesa con la que desarrolla un vínculo de cariño.

El existir diverso (10 años en adelante)

A partir de los 10 años los estudiantes en teoría estarían listos para lecturas un poco más sofisticadas, los libros recomendados a esta edad usualmente comienzan a dejar de ser ilustrados y a inclinarse más por la palabra escrita (con la excepción del cómic, la historieta y la novela gráfica). Al acercarse también a la pubertad y adolescencia los temas que tienen que ver con la autodefinición, la autoestima y los límites de la personalidad se vuelven importantes para ellos. Las historias de desarrollo o coming of age, pueden ser de gran ayuda en esta etapa.

Simon vs the Homo Sapiens Agenda o Yo, Simon, Homo Sapiens, como se titula en español, cuenta la historia de un joven que se ve envuelto en una situación complicada al ser chantajeado por un compañero de escuela, que amenaza con sacarlo del clóset a menos que le ayude a conseguir una cita. El libro de la famosa escritora Becky Albertalli es una ventana a la vivencia de las personas gay y las dificultades de aceptarse a sí mismos, además de lograr la aceptación de su familia y comunidades.

El nombre perfecto de Raquel Huete Iglesias es una exploración del sentir de quienes tienen una identidad de género diferente. La protagonista, Mariona, quien ha intentado explicar a su familia su incomodidad con las expresiones de género tradicionales, emprende un viaje imaginativo con el propósito de encontrar paz con la persona que es y hablar de eso con sus seres queridos. El relato fue escrito para animar a las infancias a aproximarse con sinceridad y autocuidado a sus identidades y expresiones de género, cualquiera que estas sean.

Existen muchos más trabajos literarios que pueden ayudar a infancias, adolescentes y mayores a comprender mejor la diversidad, los anteriores son un buen inicio. Te invitamos a que compartas en los comentarios algún otro libro que te haya parecido importante en el camino al entendimiento y aceptación de las personas no heteronormadas.