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Las notas y artículos más relevantes en el mundo de la educación

vida virtual

Opinión | Recibir y ser bien recibido: ¿Qué de lo humano se juega en la vida virtual?

¿Es posible mirarse el uno al otro en el mundo virtual? En las conferencias a distancia, ciertamente, vemos los ojos del otro. Pero ¿es eso ...
Kid addicted to smartphone, technology and gadget addiction concept

¿Qué tanto afectan las pantallas al desarrollo del lenguaje?

¿Las pantallas representan un riesgo para el desarrollo del lenguaje o estamos pasando por alto otros factores igual de importantes? ...
Salón de clases integrado con tecnología.

¿Qué es el modelo TPACK para la enseñanza?

La integración de la tecnología en la educación puede ser un reto sin la guía necesaria; por ello, es importante conocer el modelo TPACK y ...
adicción virtual

Opinión | Yo, mi adicción virtual y José Alfredo

Se ha demostrado que el abuso de las redes sociales y de los juegos virtuales genera en el organismo las mismas sustancias gratificantes que las ...

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Ilustración de una mano robótica que se desintegra sobre el agua

¡Salvemos a la IA! Cuida el agua

Para 2027, se proyecta una demanda de entre 4200 y 6600 millones de metros cúbicos de agua para que la IA y los centros de ...

Pablo Boullosa: “Tenemos que entender la educación como una historia de crecimiento”

En conferencia magistral durante el 5° Congreso Internacional de Innovación Educativa, Pablo Boullosa, escritor, educador y periodista explicó que la narrativa debe tener ...

EdTech Park: un espacio para la innovación educativa

Durante el EdTech Park 12 startups de Estados Unidos, Colombia, Chile, Argentina y México presentaron sus proyectos de tecnología educativa.

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La misión de las universidades: preparar a los alumnos para la vida a través de una educación vivencial

Líderes universitarios de distintas instituciones hablaron de los retos que están enfrentando y los programas que están realizando para preparar a sus egresados.

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Esther Wojcicki: “Debemos dar a los estudiantes el 20% del control en el aula”

La enseñanza del futuro debe estar basada en experiencias, vivencias y socialización. Herramientas idóneas para el desarrollo integral de los alumnos.

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Presentación RIE 360

Lanza RIE 360 primer producto colaborativo

La Red de Innovación Educativa 360 lanzó su primer producto colaborativo “Perspectivas de la innovación educativa en universidades de México: Experiencias y Reflexiones de la ...

Una alianza para abordar los retos de Latinoamérica

Salvador Alva, presidente del Tec de Monterrey; Ignacio Sánchez, rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile; y Pablo Navas, rector de la Universidad de los Andes ...

“Los profesores deben ser los goleadores”

Durante el panel de vicerrectores “Transformación de experiencias de aprendizajes desde las universidades”, que organizó el Foro Internacional de Innovación Educativa, líderes educativos ...

El desafío de innovar en la EGADE

Presentan durante el CIIE la nueva apuesta educativa de la EGADE: el Master en Business Management (MBM), un nuevo programa que busca responder ...

Un paseo por la educación del futuro

Más de 3 mil 600 docentes, educadores, profesores y líderes en el área de educación provenientes de 550 instituciones de 32 países participan ...

«Todos deberíamos aprender a pensar como científicos para ser capaces de tomar decisiones en situaciones relevantes»

Carl E. Wieman, físico estadounidense ganador del Premio Nobel de Física en 2001, presentó en el 5to. Congreso Internacional de Innovación Educativa (CIIE), ...

Talento, talento y talento: el detonador de la nueva economía

La educación en el desarrollo de talento jugará un papel esencial en el futuro de las naciones, aseguró Salvador Alva, presidente del Tecnológico ...

Gregory L. Fenves: La misión de las universidades debe ser impulsar la movilidad social

En su conferencia en el CIIE, el presidente de la Universidad de Texas en Austin, Gregory L. Fenves, mencionó los pasos que las ...

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