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Opinión | Todos somos Frankenstein (unirnos y reeducarnos)

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EDU NEWS por Andrés García Barrios
Mujeres, activismo y el 25N

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EDU NEWS por Sonia Castañeda Leija
¿Harto de la bazofia de IA en redes? Yo también

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EDU NEWS por Mariana Sofía Jiménez Nájera
Catalina Londoño: “Más que detección, necesitamos herramientas que promuevan el uso responsable de la IA”

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EDU NEWS por Karina Fuerte
«Manósfera», redes sociales y rol de los hombres

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EDU NEWS por Jorge Axel Medina Oscos
IA en educación básica: estrategias pedagógicas clave

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EDU NEWS por Melissa Guerra
Juan Pablo Murra: “Ser la mejor universidad del mundo de habla hispana no es salir mejor en los rankings. Significa ser la más capaz de escuchar, integrar y transformar desde la pluralidad”

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EDU NEWS por Karina Fuerte
Opinión | Escuela y política

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EDU NEWS por Andrés García Barrios
Conoce a las 10 soluciones finalistas del reto TecPrize 2025

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EDU NEWS por Rodrigo Correa San Martín
Herramientas de IA para educación básica

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EDU NEWS por Melissa Guerra
Más allá de la calificación: hacia una evaluación inteligente, ética y centrada en el aprendizaje

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EDU NEWS por Paulette Delgado
De la obediencia a la agencia: voces globales para repensar la educación

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EDU NEWS por Nohemí Vilchis
Opinión | Felicidad

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EDU NEWS por Andrés García Barrios
El arte perdido del aburrimiento: cómo el tiempo frente a la pantalla está matando la creatividad

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EDU NEWS por Paulette Delgado
Inclusión de estudiantes con autismo: una guía comprensible para el aula

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EDU NEWS por Nohemí Vilchis
Opinión | El chisme como herramienta esencial de la docencia (y no es broma)

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