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Experiencias pedagógicas y buenas prácticas en la enseñanza.
De profesores para profesores.

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Una dinámica para gamificar el aprendizaje invertido

Conoce una propuesta innovadora para gamificar el aprendizaje invertido que te ayudará a promover el uso intencionado de información recién adquirida en clase, variar el ...

Barthélémy Michalon

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Innovar no es suficiente, si la educación no es integral

Conoce una propuesta que integra cuatro dimensiones que te ayudarán a determinar si un proyecto de innovación educativa en tu clase o en tu institución ...

Eliud Quintero Rodríguez

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La IA como compañera de estudio en las clases de negocios

Conoce el uso pedagógico y ético de un tutor académico basado en IA generativa, diseñado desde la óptica estudiantil y la perspectiva del docente, para ...

Dra. Ivis Gutiérrez Guerra y Ares Daniel Rodríguez Castillo

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Aprendizaje basado en investigación a partir de mini-casos asistidos con IA

Las mini-investigaciones en clase produjeron cambios observables en el compromiso estudiantil, la comprensión conceptual y las habilidades de razonamiento científico. Los estudiantes se sintieron participando ...

Saeed Beigiboroujeni y Jorge Cruz-Angeles

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Experiencias estudiantiles en los intercambios universitarios

La experiencia de vivir un intercambio estudiantil no es solo académica. Conoce las historias de éxito y los obstáculos que han tenido que superar los ...

Laura Gabriela Ríos Contreras

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¿Cómo visibilizar el aprendizaje de los más pequeños?

Las rutinas de pensamiento son un conjunto de preguntas o pasos estructurados que ayudan a los estudiantes a hacer visible su pensamiento y promueven una ...

María Mercedes Chavarría González

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La metacognición que transforma el aula de idiomas

A través de la metacognición podemos acompañar al estudiantado a descubrir su propio potencial, esta práctica favorece la autonomía y la confianza del estudiante. Conoce ...

Enis Kadipinar

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Aprende competencias para la empleabilidad de forma innovadora

Las instituciones de educación superior pueden incluir en su currícula las denominadas habilidades blandas para ayudar a las y los egresados a obtener las competencias ...

Sonia Martín Gómez y Angel Bartolomé Muñoz de Luna

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Fomenta el pensamiento crítico sobre el uso de la IA en clase

En la era de la información, donde el acceso a los datos es fácil y rápido, el Aprendizaje Basado en Preguntas para la Comprensión (ABPC) ...

Luis Andrés Villalón Vega

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Percepción de los universitarios ante la formación y uso de herramientas de IA

Conoce la opinión de estudiantes universitarios sobre la enseñanza de las nuevas herramientas de inteligencia artificial, así como su percepción de preparación ante su uso ...

Sergio Palomino Gámez y José Carlos Vázquez Parra

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Factores que impactan en la felicidad de los universitarios en LATAM

Conoce los elementos que impactan en la percepción de la felicidad y bienestar de los universitarios latinos, derivado de una colaboración internacional entre estudiantes de ...

José Carlos Vázquez Parra y Liz Katherine Marco Torrez

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¿Cómo pasar de motivar a empoderar a los estudiantes?

El nuevo paradigma educativo transforma el papel que realizan educadores y estudiantes. Conoce qué es la motivación intrínseca y cómo desarrollarla en los jóvenes, así ...

David Caballero Pradas y Luz Olid Díaz

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Recursos educativos digitales, un as bajo la manga

La elección o creación de los recursos educativos para el aprendizaje va más allá de elegir una herramienta, puesto que atraviesa el contexto y el ...

María Fernanda Urbano López

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Instrucción diferenciada: diseña aprendizaje personalizado en cuatro pasos

Si apenas te inicias en la docencia o ya tienes más experiencia, aquí te compartimos algunas ideas para identificar las diferentes formas en que aprenden ...

Adriana Plata-Marroquín, Leticia Castano y Perla Téllez

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Del leviatán y el naufragio COVID-19

“Estrategia de apoyo al profesorado durante la pandemia que debe persistir para mejorar la educación y el aprendizaje en línea. Esto no acabó con la ...

Stefany Ocampo Hernández

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Kintsugi: El arte de convertir las dificultades en oro

Los estudiantes compartieron la experiencia de vivir un contratiempo en la etapa de bachillerato del cual obtuvieron un aprendizaje significativo. Con este ejercicio practicaron sus ...

Arlette Audiffred Hinojosa y Lizbeth Enriqueta Hernández Aguilar

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Deconstrucción de la música latinoamericana

Utilizar una canción que es conocida por la sociedad como material educativo, facilita la oportunidad para relacionarla con la realidad que vivimos y reflexionar sobre ...

Judith Pérez Arceo

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Analíticas de aprendizaje como herramienta de apoyo para la educación superior

Las analíticas de aprendizaje nos permiten realizar hallazgos sobre la experiencia de los estudiantes a partir de los datos. Con ello, podemos identificar nuevas variables ...